Biza-biza kiütközik a jól működő és egykor színvonalas Magyar oktatás modernizálásának és reformálásnak nevezett rombolásának eredménye. Nagyanyáink lehet csak hat elemit végeztek,de ma is szavalják Petőfit vagy a matekot amit tanultak addíg ,ma is megoldják,de a mai okatásban két év múlva már a fele tananyagot nem tudnák visszaadni ,s a sok disz... miatt nem tudnak diplomások olvasni ,számolni,helyesen írni. A trágyhordó Pistabácsi jobban szavalja Ady-t ,mint a jogász vagy mérnök Lajos. A gyakorlati képzést nincs igazán hol megtanulni ,mert nincs hol és a gyárakban dolgozó minimál létszám mellett nincs idő a tanulóval foglalkozni,csak akadozik,a tanulókat pedig semmi nem ösztönzi a tanulásra,csak szeretnék elütni az időt. Dolgzni nem szeretnek és nem is tudnak.
A modern életszemlélet hibásságai mellett azonban honnan is fúj a szél?
Miért is akarna dolgozni és bármit megtanulni,amikor a szülők eltűrik ezt és eltartják bármeddíg tébláboló csemetéjüket,hiszen annyit dolgoznak a létfentartásukért,hogy a gyermeknevelésre nem marad idő /a másodállás teljesen természetes dolog meg a napi 12-16 óra munka a kormányszóvivő asszony és mások szerint,különben naplopó vagy aki megérdemli,hogy éhenhaljon vagy utcára kerüljön/,s így az egyetlen dolog amivel szeretetüket és gondoskodásukat érzékeltethetik ,hogy eltartják 35 éves koráig is "útkereső" csemetéjüket,mert hát hova is menjen. Gondolkodni,dolgozni és hasznosnak lenni senki nem tanította idő hiányában.
A másik oldal meg a kilátástalanság. Minek tanuljak amikro ugy sem lesz munkahelyem,vagy ha lesz is én minimálbérért meg 100 000 -t nem dolgozok ennyit,hisz abból meg sem élek. Nincs esélyem saját lakásra,külön életre,család alapításra. Akkor minek?
Elkeseredettek és kilátástalanok az emberek,nincs céljuk,mert semmijen jövőkép nem tárul eléjük. Manapság már nem elészenek meg a fiatalok egy szobával meg azzal ,hogy van kenyér és tej. Nem az 50-s években élünk!
Célt kell adni és értelmet a munkának. Bejelentett munkahelyeket teremteni,ahol tisztes bért kereshetnek,amiért érdemes dolgozni,tanulni,küzdeni.
minimálbérből abszolút,de 100 000-ből sem lehet napi bejárási költséget finanszírozni,kaját vinni egész napra,albérletet fizetni,rezsit és még gyarapodni is. Egyedül lehetetlen,de még ketten is csak a fenttartásra elég,a gyerepodásra alig-alig,de azt is csak addíg amíg nincs gyerek. Utánna vége. Utánna örülsz,ha enni van mit. Ez egy átlag család életkilátása manapság,s akkor még nem szóltunk arról,hogy nincsenek biztos munkahelyek,bármikor bárkit elküldhetnek.Egyik hónapban vagy héten még dolgozol ,a következőn már nem ,de a számlák azok jönnek.
Ha mondjuk a maostani árakat veszem alapul,akkor mondjuk legalább 200 000 nettó kereset kellene ahoz és 10 év garantált munkahely bejelentetten ,meg egy fiatal házasoknak adandó önkormányzati lakás albérleti díj nélkül vagy minimális 5ezer Ft-t,hogy egy fiatal bizakodjon és értelmét lássa tanulni,dolgozni,családot alapítani.Vissza kellene állítani a jutalmazási rendszert,oly formában pl: -aki továbbképzéseken vesz részt eredményesen,-minőségi a munkálya,az negyed évente plusz két havi bért kaphatna,egy független,külső bizottság és a közvetlen kollégák ajánlása alapján. Ez is ösztönző lehet. Most mi öztönöz? Semmi.
A lakás pedig csak a munkásoknak és a közép vezetőknek járhatna. A jutalom is! A felső vezetők pedig évi 1x 3havi bért kapnának a beosztottaik és a külső bizottság értékelése alapján azonos feltételekkel,mint a munkások /ha letesz az asztalra valamit!/.
Az összes folyamatos és több műszakos vagy 8 óránál többet dolgoztató céget stb.. kötelezni a non-stop bölcsik és ovik és napközik közös városonkénti fenttartására,hogy a szülőknek legyen hova tenni gyerekeiket,amíg dolgoznak és minden munkahelyen legyen betegrészleg a beteg gyermekek elhelyezése céljából,hogy a szülőknek ne kelljen mindíg táppénzre menni amiért kirúgják jelenleg,hanem elvihesse gyermekét magával,ahol szakszemélyzet feügyeli,ápolja és foglalkoztatja míg ő dolgozik,csak a gyógyszereket és ápolási csikkeket kellene magával vinnie és beadni,no meg kajapénzt.Sajnos nem dolgozhat mindenki irodában meg tanárként stb...,így szükség lenne ezekre nagyon,főleg,hogy a nagyszülők is dolgoznak,a családok pedig szétszakadnak egyre inkább. Én sem szeretnék mondjuk 12 órát dolgozni egy autógyárban,mert nem tudnám hová tenni az 5 éves gyermekemet 4 után. A másik megoldás,hogy nem szülök .
Azon szerencsések,akiknek pedig valami csoda folytán sikerült otthont teremteni és van biztos állásuk,szembesülhetnek azzal,hogy hiába szeretnének gyermeket ,nem jön össze. Ez ma a fiatal párok legalább 80%-t érinti. A gyógyszerek pedig olyan drágák,hogy azt átlag bérből nem lehet kifizetni,max hitelből,mert a gysz.-k mellé társul még az utiköltség és a nem kevés paraszolv. kifizetése is. Viszont ,ha hitelre csináltat gyereket,aztán hitelre szül és veszi meg a kiságyat meg kádat és egyebeket,akkor a gyerek megszületése után nyakig ül az adósságban,kevesebb pénzt kapva mint addíg és számtalan megszaporodott kiadással amivel egy gyerek jár. A megoldás az lenne,ha a meddőségi gyógyszereket 90%-ra adnák.
A szülés után a GYED alatt az anyuka az előzőekben keresett nettó bérét+havi 30-t kapna gyermekenként. Ez komoly ösztönző erő lenne.Sosem értettem a rációt,hogy miért kap egy nő kevesebbet szülés után,mint előtte egymagára,pedig csomó plusz kiadása van és egyel többen kell megélniük mint addíg.
A már említett non-stop ovik,bölcsik és napközik pedig megoldás a továbbiakra. Ezenkívűl a gyermekeink nevelése érdekében a gyermeket nevelő szülők/mindkettő!/,havi plusz két szabadnapot kapna és 12 órában csak akkor dolgoztatható,ha az nem napi rendszerességű,vagy is például minden másnap dolgozik max. ,esetleg váltott műszakban /nappal-éjszaka/,és heti 36 órás a munkahete,mínusz a két családi nap. Ez családcentrikus lenne és a gyermekeinken is meglátaszana a törődés hasznossága.
Az oktatási rendszerben pedig vissza kell térni a kislétszámú osztályokhoz,max 20fő és a megnövekedett tananyag miatt egész napos iskolákat lehetne csinálni,ahol délelőtt lenne 3 óra,aztán sport ebédig,majd ebéd után kreatív foglalkozások,szakkörök,ezután 3-tól 6 ig ismét 3 tanóra ,lecke pedig nincs csak hétvégére lehetne max egy oldalnyi gyakorolni való,és max 20 oldalnyi olvasni való. Túl megterhelő,ezért nem eredményes a mai oktatási forma,nem alapos a tudás csak gyorsan sokat memorizálnak rövid távon és felszínesen. Nem a mennyiség,a minőség számít! Megszüntetni a disz-k... kiváltságát. Akinek disze van menjen speciális iskolába. Vissza állítani a speciális iskolákat és nem rákényszeríteni az egyszerű tanárokat akik nem azt tanulták ,hogy speciális gyerekeket oktassanak,és a nem speciálisakat hátráltatják,nekik meg kudarcélmény sokasága. Speciális iskola külön a magatartási gondokkal küzdő gyermekeknek is. Ezek nem rosszabb megkülönböztetések,mint a tehetségek külön oktatása a hétköznapiaktól. Akkor a hétköznapi is hátrányosan megkülönbözetetett? Nem ,csak a valóság elismerése.
A szakmunkásokat pedig valóban sok gyakorlati órában oktatni és kevesebb elméletiben,szakköröket biztosítani a plusz elméleti oktatást igénylőknek.